- Elabora un organizador gráfico de las clases de versos y estrofas.
Selecciona un romance del libro, separa las sílabas métricas en sus versos e indica su rima
Titulo: El prisionero
Que/ por/ ma/yo e/ra/, por/ ma/yo/=8
cuan/do/ ha/ce/ la/ ca/lor/=8
cuan/do/ los/ tri/gos/ en/ca/ñan/=8
y/ es/tan/ los/ cam/pos/ en/ flor/=8
cuan/do/ can/ta/ la/ ca/lan/dria/=8
y/ res/pon/de/ el/ rui/se/ñor/=8
cuan/do/ los/ e/na/mo/ra/dos/=8
van/ a/ ser/vir/ al/ a/mor/=7+1 Aguda
si/no/ yo/, tris/te/, cui/ta/do,/=
que/ vi/vo /en/ es/ta/ pri/sion/;=
que/ no/ se/ cuan/do/ es/ de/ dia/=
ni/ cuan/do/ las/ no/ches/ son,/= 7+1 Aguda
si/no/ por/ una/ a/ve/ci/lla/=8
que/ me/ can/ta/ba/ al/ al/bor./=8
Ma/tó/me/la un/ ba/lles/te/ro/;=8
de/le/ Di/os/ mal/ ga/lar/dón/=8RIMA:"o"
- Investiga con tus familiares y conocidos si ellos conocen algún romance, explicándoles cuales son sus características.
- Anota el resultado de tu investigación.
Buen trabajo
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